Ben Stein é um daqueles atores coadjuvantes que as pessoas sabem quem é mas nunca lembram do nome - ficou famoso como um professor de economia em "Curtindo a Vida Adoidado" (1986). Neste documentário, em que ele também assina o roteiro, Ben mostra sua proeza intelectual investigando o que chama de cientistas esnobes. Além de apresentar professores e mestres, os confronta em assuntos polêmicos como a existência de Deus e a teoria do darwinismo.
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Um filme ruim. Uma direção bem pouco inspirada, com ares de propaganda, sempre propondo semioticamente que os "darwinianos" são todos ateus comunistas/nazistas e etc. e ainda supondo uma pseudo neutralidade completamente falsa no início. É uma aula de desonestidade intelectual e de manipulação do início ao fim. Perda de tempo. Mas pelo menos serve para quem quiser ver quais são os principais argumentos dos defensores dessa ideia pseudocientífica que é o Design Inteligente.
Um documentário um pouco confuso por tratar ao mesmo tempo de duas situações diferentes, que se tocam mas são diferentes.
Em princípio o documentário apresenta-se como a denúncia de uma suposta atividade de censura e intimidação acadêmica nos USA contrária aos críticos do evolucionismo e aos defensores do ID - "desenho inteligente", hipótese exposta como uma crença não-religiosa, uma hipótese científica plausível, sem vinculação à crença em divindades.
Apesar da aparente nobre intenção inicial do filme - defender um grupo minoritário de uma agressão de um grupo majoritário por algum tipo de preconceito intelectual - o filme peca em demonizar - ao invés de criticar - a visão darwinista, tornando assim o discurso mais religioso e menos acadêmico ao mesmo tempo que não esclarece ou introduz a visão ID sobre os mesmos fenômenos.
Ao terminar, o documentário abandona o combate à censura acadêmica inicial e passa a defender um reconciliamento entre religião e ciência, e, sendo assim, ID, em contradição, se torna a bandeira não da liberdade acadêmica mas a bandeira da união da crença sobrenatural, metafísica ou divina com a ciência.
O documentário contou com a participação de pensadores incríveis, de ambos os lados da discussão, de forma desperdiçada, contraditória e superficial. A dificuldade em separar ID de um novo nome para o Criacionismo Judaico-Cristão permanece neste vídeo, pois ainda que se negue a relação durante o início do filme, ao longa da obra o ID que conta é o ID cujo responsável original pela criação da vida seja apenas o Deus hebreu.
para os que querem se aprofundar no conceito de ''inteligencia natural'':
''O conhecimento científico não é objetivo. É como a civilização, uma conspiração. Repudiam-se uma quantidade de fatos porque eles alteram os raciocínios correntes. Vivemos sob um regime de inquisição em que a arma mais frequentemente utilizada contra a realidade ''discordante'' é o desdém acompanhado de risos. O que é o conhecimento em tais condições? ''Na topografia da inteligência, diz Fort, poder-se-ia definir o conhecimento como a ignorância envolvida em risos.'' Será portanto necessário reclamar um acréscimo às liberdades que a Constituição garante: a liberdade de duvidar da ciência.''
Louis Pauwels
Muito bom. Mostra de forma clara e objetiva como o Design Inteligente é colocado fora de discussão nas universidades americanas de forma repressora e abusiva, através do afastamento (demissão) de qualquer cientista que sequer cite o seu nome publicamente, aprisionando a liberdade de investigação científica às correntes do Darwinismo sob a desculpa esfarrapada de estar-se submetendo a ciência ao criacionismo e às convicções religiosas, quando estes sequer entram em campo na discussão das evidências que apontam para o DI, sendo este apenas um mecanismo de proteção do Darwinismo contra correntes contrárias, sendo que os próprios darwinistas admitem que há vários problemas com a teoria. Ben Stein conseguiu escolher as pessoas e as interrogações certas para colocar no filme, ouvindo os dois lados da história de maneira imparcial, colocando em paralelo cenas de filmes e eventos históricos que denotam o contexto do documentário de forma lúdica mas sem perder a seriedade da discussão.